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PROGETTO FAI

 

18 marzo 2016 Gionate FAI 19 marzo – I nostri ragazzi “Apprendisti Ciceroni” a S. Alò

 

Nella giornata del 19 marzo, nella chiesa di Sant’Alò, docenti e alunni delle
classi 2^L e 2^H parteciperanno alla attività del FAI di “apprendisti
ciceroni”.
Alla preparazione hanno contribuito in modo attivo  le docenti Francesca
Porrazzini, Roberta Petrarchini e Daniela Ricci e per i
testi in lingua inglese e spagnolo le docenti Teresa Ferrantini e Monica
Costantini.
 
Queste le fasi del lavoro:

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– la prima fase ha riguardato il recupero dei testi sulla chiesa di Sant’Alò
e le copie per ogni docente di lettere e di arte
– per la seconda fase gli alunni della 2^L hanno realizzato ricerche e
approfondimenti personali sulla storia di Terni e analizzato i testi sotto la
guida della docente Porrazzini
– nella terza fase la docente Daniela Ricci ha elaborato una relazione strutturata
e sintetica dei testi che potesse guidare gli alunni di 2^L e 2^H a
comprendere i punti fondamentali e più importanti da comunicare ai turisti e
agli alunni della scuola primaria
– la quarta fase ha previsto lezioni in classe 2^L e 2^H nelle quali si è spiegato come affrontare lo studio della relazione, della struttura architettonica e degli affreschi
attraverso la proiezione di foto dell’interno e dell’esterno della chiesa
– nella quarta fase si è svolta la visita didattica alla chiesa di Sant’Alò
con le docenti Porazzini, Petrarchini e Ricci durante le quali i ragazzi hanno potuto
verificare quanto studiato e focalizzare la posizione degli affreschi, fare
le foto necessarie  per il lavoro successivo
– per la quinta fase, seguita dalle docenti  Petrarchini  e Porrazzini, le due
classi 2^H e 2^L sono state divise in 6 gruppi e a ogni gruppo è stato dato un
tema preciso da esporre e spiegare il giorno dell’iniziativa. Ogni gruppo  ha
lavorato un po’ a scuola e a casa realizzando presentazioni power
point guida oppure una cartella  dove le foto sono state messe in
successione logica per la corretta esposizione.
I ragazzi hanno elaborato le descrizioni degli affreschi e della struttura
architettonica seguendo la lettura descrittiva con il metodo insegnato
dalla docente Ricci.
– nella sesta fase le docenti Porrazzini, Petrarchini hanno dedicato ore di
lezione  per ascoltare i ragazzi nelle ripetizioni e correggere eventuali
errori.
– la 2^L ha lavorato con le docenti Ferrantini e Costantini per la traduzione dei testi in lingua.
 
Veniteci a trovare!